Plan Autisme 2008-2010

1. Mieux connaître pour mieux former:

Développer et diffuser les connaissances médicales et épidémiologiques actualisées sur l’autisme.

Améliorer le niveau de formation initiale et continue des professionnels.

Définir des critères de qualité des pratiques professionnelles auprès des patients.

2. Mieux repérer pour mieux accompagner:

Améliorer le repérage des troubles et l’accès au diagnostic précoce chez l’enfant.

Mieux orienter les personnes et leur famille.

Donner aux parents et aux aidants des outils d’accompagnement.

Favoriser la vie en milieu ordinaire quelque soit l’âge : scolarisation des enfants, orientation professionnelle des adolescents, accès à un « chez soi » et à un emploi des adultes.

3. Diversifier les approches dans le respect des droits fondamentaux de la personne :

Promouvoir l’offre d’accueil en établissements de services et de soins par la création sur 5 ans de 4100 places en établissements.

Impliquer les familles dans les réflexions sur l’autisme.

Améliorer l’accueil de l’autiste en psychiatrie lorsque cela est nécessaire.

Expérimenter de nouveaux modèles de prise en charge, en donnant un cadre juridique et éthique à l’accompagnement des personnes.

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